彭元峰 | ||||
个人信息 | ||||
出生年月 | 1965年10月 | 性 别 | 男 |
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学 历 | 硕士研究生 | 职 称 | 教授 | |
职 务 | 教研室主任 | |||
研究方向 | 英语语言学、西方文化 | |||
开设主要课程 | 高级英语、词汇学、跨文化交际 | |||
指导研究生方向 | 外国语言学及应用语言学、英语笔译 | |||
学术研究与荣誉获奖 | ||||
论文 1)CALL - A Way to Students' Learning Autonomy, PROCEEDINGS OF THE FIFTH NORTHEAST ASIA INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LANGUAGE, LITERATURE AND TRANSLATION, CPCI-SSH,American Scholars Press. 2015.10. Yang Bing, PengYuan-feng 2)“新常态下高级英语对接职业的实训课程体系建设”,《航海教育研究》,总第104期,2015.12(RCCSE中国核心学术期刊(扩展版))。独立作者 3)“心理词库理论对大学英语词汇教学的启发”,《航海教育研究》,总第98期,2014.6(RCCSE中国核心学术期刊(扩展版));秦丹,彭元峰 4)“新工科”背景下英语专业实践教学体系的构建。2019.5 尹轶群,彭元峰 5)美国俚语发展趋势及其语言特色,太阳集团5493con学报,第5卷第1期,2003.01(中文核心期刊)。第一作者。 6) “CDIO项目教学对工科英语教学的启示”,《山东外语教学》,2010年第6期,2010.12(全国外语类中文核心期刊)。独立作者。 7) A Probe Into Hester’s Inner World in the Scarlet letter东北亚语言文学及翻译论坛论文集国际CPCI-SSH检索, 美国学者出版社2011. 04。独立作者。 8)“用CDIO项目教学促进英语专业教学与就业”,《扬州大学学报》,2011年3月 第2期(全国中文核心期刊)。独立作者。 9)“谈英语语言美感与英语语言教学”,《美中外语》,2010年8月 第 8 期(国际期刊),独立作者。 10)“在教育理念、教育理论、教学模式和教学设计中体现大学英语中的人文教育”,《中美外语教学》,2009年12月第6期(国际期刊),独立作者。
著作 1) 译著1部,美国国家地理丛书《洛杉矶》,2003.10,辽宁教育出版社。 2)《2005研究生英语入学应试指南》,编者,太阳集团5493con出版社。 3)《2002年研究生英语入学应试指南》,副主编,太阳集团5493con出版社。 4)《全国公共英语等级考试全真模拟试卷第 三 级》,编者,2007年11月,高等教育出版社。 5)《全国公共英语等级考试全真模拟试卷第 四 级》,副主编,2007年10月,高等教育出版社。 科研项目 主持和参与“英语写作课程的量规评价体系 ”, 精品课 “高级英语”,“基于“做中学”理念下的专业外语实践教学研究”等省级项目多项。 |